会議を成功に導くファシリテーターの役割とは
ICTを知りたい
先生、『ファシリテーター』って最近よく聞くけど、具体的にどんなことをする人のことを言うの?
ICT研究家
良い質問だね!『ファシリテーター』は、会議や授業で、みんなが活発に意見を出し合って、目的を達成できるようにサポートする人のことだよ。例えば、話し合いのルールを決めたり、意見が出やすくするように工夫したりするんだ。
ICTを知りたい
なるほど。先生みたいに授業を進めるだけじゃなくて、意見を出しやすくするのもファシリテーターの役割なんだね。
ICT研究家
その通り!ファシリテーターは自分の意見を言わずに、みんなが考え、発言する機会を作るのが大切なんだ。みんなが積極的に参加できる授業にするために、先生もファシリテーターの役割を勉強しているんだよ。
ファシリテーターとは。
「情報通信技術に関係する言葉『話し合いのまとめ役』について説明します。この言葉は、もともとは『物事を進める人』や『調整する人』という意味ですが、話し合いの場で、特定の立場に偏らずに議論を促す人のことを指す言葉として使われています。最近は、学校でもよく行われるようになってきた、生徒が積極的に参加する授業や、作業を通して学ぶ授業では、先生がこの『話し合いのまとめ役』を担う必要があり、その先生の力量が授業の効果に大きく影響するため、教育の分野でも注目されています。話し合いの最中、『話し合いのまとめ役』は、自分の考えを述べることなく、参加者一人ひとりの考えを引き出し、活発な議論を促します。また、必要に応じて意見を整理したり、議論の焦点を絞ったり、結論をまとめたりすることも、『話し合いのまとめ役』の役割です。」
ファシリテーターとは
– ファシリテーターとは「促進者」や「調整役」という意味を持つファシリテーターは、会議や議論の場において、参加者全員が積極的に意見を出し合い、実りある時間になるようサポートする役割を担います。特定の意見に偏ることなく、中立的な立場を保ちながら、会話を促し、参加者同士の円滑なコミュニケーションを実現します。従来、ファシリテーターは主に企業の会議などで、議論が活発化し、合意形成をスムーズに進めるために必要とされてきました。しかし近年では、会議だけでなく、教育の現場でもファシリテーターの重要性が高まっています。従来の、先生が生徒に一方的に教える講義形式の授業ではなく、生徒が主体的に考え、意見交換しながら学ぶ、参加型授業やワークショップ型授業が増えるにつれて、先生がファシリテーターの役割を担うケースが増えてきました。生徒一人ひとりの考えを引き出し、グループワークなどを円滑に進めることで、生徒たちはより深く考え、学びを深めることができます。これは、教育の効果を高める上で欠かせない要素と言えるでしょう。このように、ファシリテーターは、会議や教育など、様々な場面で、人々のコミュニケーションを促進し、より良い結果を生み出すために、重要な役割を担っています。
役割 | 目的 | 従来の場面 | 最近の場面 |
---|---|---|---|
促進者、調整役 (中立的な立場) |
参加者全員が積極的に意見を出し合い、実りある時間になるようサポートする 会話を促し、円滑なコミュニケーションを実現する |
企業の会議など 議論を活発化し、合意形成をスムーズにする |
教育の現場 参加型授業、ワークショップ型授業で生徒が主体的に考え、意見交換しながら学ぶことを促進する |
会議におけるファシリテーターの役割
– 会議におけるファシリテーターの役割
会議において、ファシリテーターは議論を円滑に進め、実りあるものにするための重要な役割を担います。会議は、参加者それぞれの知識や経験を共有し、共通の目標に向けて協力していくための貴重な機会です。しかし、自由な意見交換の場であるからこそ、議論が脱線したり、一部の参加者に発言が偏ったりする可能性も孕んでいます。
ファシリテーターは、自身の意見を主張するのではなく、あくまで中立的な立場で会議を進行します。参加者一人ひとりの意見を引き出し、活発な議論を促進することが求められます。そのため、会議の目的を明確化し、参加者全体が共有できるようにすることが重要です。議論が白熱してきた際には、ファシリテーターは冷静に状況を判断し、議題から逸れずに、時間内に結論を導き出せるよう、議論の流れを調整します。例えば、特定の参加者に発言が集中している場合は、他の参加者にも意見を求めたり、議論に行き詰まりを感じた際には、新たな視点からの質問を投げかけたりするなど、柔軟な対応が求められます。
ファシリテーターの役割を効果的に果たすことで、参加者全員が積極的に意見を交換し、共通認識を深め、会議の成果を最大化することに繋がります。
具体的なファシリテーターの行動
会議やワークショップを円滑に進めるために、ファシリテーターは具体的な行動を通して参加者を支援します。まず、会議が始まる前に、ファシリテーターは参加者と協力して会議の目的を明確化し、共有します。これは、共通認識を持つことで、議論の方向性を定め、成果に繋げやすくするためです。次に、限られた時間の中で最大限の成果を得るために、議題の優先順位を考慮し、時間配分を決定します。
会議中は、ファシリテーターは参加者全員が積極的に議論に参加できるよう、発言を促したり、議論が脱線した場合には軌道修正を行い、論点を絞り込んだりします。また、議論が白熱しすぎている場合には、冷静な判断で議論を仲裁し、参加者の感情をコントロールすることも求められます。さらに、議論の要点を整理し、参加者全体で結論を導き出すこともファシリテーターの重要な役割です。このように、ファシリテーターは会議全体の舵取り役として、様々な役割を担うことで、会議の成功に貢献します。
段階 | ファシリテーターの役割 | 具体的な行動 |
---|---|---|
事前準備 | 会議の目的の明確化と共有 | 参加者と協力して、会議の目的やゴールを定め、共通認識を図る。 |
会議中 | 議論への参加促進 | ・ 全員が発言しやすい雰囲気作り ・ 発言を促す ・ 意見を引き出すための質問 |
議論の管理 | ・ 脱線した場合の軌道修正 ・ 論点の絞り込み ・ 時間配分の調整 |
|
議論の仲裁と調整 | ・ 白熱した議論の冷静な仲裁 ・ 参加者の感情コントロール ・ 結論の導出し、合意形成 |
|
会議後 | 議論のまとめと共有 | ・ 議事録作成 ・ 決定事項や今後のアクションプランの明確化と共有 |
ファシリテーターのスキル
– 集団を成功に導く力ファシリテーターのスキルファシリテーターは、会議やワークショップなど、複数人が集まる場で、参加者同士の対話を促し、合意形成や目標達成を支援する役割を担います。そのため、高いコミュニケーション能力と傾聴力は必要不可欠です。相手の意見を尊重し、共感しながら丁寧に耳を傾けることは、信頼関係を築き、活発な議論を生み出す土台となります。さらに、ファシリテーターには、状況に応じた柔軟な対応力も求められます。会議が予定していた流れから脱線したり、参加者同士の意見が対立したりする場面も想定されます。そのような場合でも、冷静さを保ちながら、臨機応変に会議を進行する能力が必要です。時には、議論をまとめるために、自ら介入する判断力も求められます。また、議論が白熱し、感情的な対立が生じる可能性もあります。そのような状況下では、冷静な状況判断能力を発揮し、議論を円滑に進めるための調整役として機能しなければなりません。参加者の感情を理解し、適切な言葉を選んでコミュニケーションをとることで、建設的な議論の場を維持することが重要です。
スキル | 説明 |
---|---|
高いコミュニケーション能力と傾聴力 | – 相手の意見を尊重し、共感しながら丁寧に耳を傾ける – 信頼関係を築き、活発な議論を生み出す |
状況に応じた柔軟な対応力 | – 会議が予定していた流れから脱線したり、参加者同士の意見が対立したりする場面にも冷静さを保ちながら臨機応変に対応する – 議論をまとめるために自ら介入する |
冷静な状況判断能力 | – 議論が白熱し、感情的な対立が生じる状況下では、議論を円滑に進めるための調整役として機能する – 参加者の感情を理解し、適切な言葉を選んでコミュニケーションをとることで、建設的な議論の場を維持する |
まとめ
会議や議論の場において、円滑な進行を促し、参加者全員が活発に意見交換できる環境を作る役割を担うのが「ファシリテーター」です。ファシリテーターは、議論が特定の参加者に偏ることなく、全員が積極的に参加できるよう促し、合意形成やアイデアの発散を支援します。
近年、企業や教育機関など、様々な場面において、会議や授業をより実りあるものにするために、ファシリテーターの必要性が高まっています。それは、従来の一方的な情報伝達や指示・命令型のコミュニケーションから、参加者全員が主体的に関わり、創造性を発揮できるような、双方向性の高いコミュニケーションが求められているからです。
ファシリテーターは、会議の目的を明確化し、時間配分を考慮しながら議論を進め、参加者同士の相互理解を深めるためのコミュニケーションを促進します。議論が停滞した場合には、適切な質問を投げかけるなどして、新たな視点やアイデアを引き出すのも重要な役割です。
このように、ファシリテーターは、会議や議論を成功に導くために欠かせない存在です。そのため、ファシリテーターとしてのスキルを身につけることは、今後ますます重要になっていくでしょう。
役割 | 目的 | 具体的な行動 | 重要性 |
---|---|---|---|
円滑な進行を促し、参加者全員が活発に意見交換できる環境を作る | 会議や授業をより実りあるものにする 従来の一方的な情報伝達や指示・命令型のコミュニケーションから、参加者全員が主体的に関わり、創造性を発揮できるような、双方向性の高いコミュニケーションの実現 |
・議論が特定の参加者に偏ることなく、全員が積極的に参加できるよう促す ・合意形成やアイデアの発散を支援する ・会議の目的を明確化し、時間配分を考慮しながら議論を進める ・参加者同士の相互理解を深めるためのコミュニケーションを促進する ・議論が停滞した場合には、適切な質問を投げかけるなどして、新たな視点やアイデアを引き出す |
会議や議論を成功に導くために欠かせない存在 ファシリテーターとしてのスキルを身につけることが重要 |